Namijenjene su djeci s poteškoćama u čitanju i razumijevanju pročitanog, poremećajem koncentracije i pažnje, osiromašenog vokabulara te djeci s disleksijom koju posljednjih godina uspješno pobjeđujemo. Individualnim pristupom koristeći najveće metodološke standarde i uz inovativan program rezultati su vidljivi i održivi. Čitanje postaje lakše, zabavnije i razumljivije. Nestaje strah od čitanja pred razredom, a samopouzdanje raste. S lakoćom izvršavaju školske obaveze. Djeca postaju čitači.
Program koji provodimo na individualnim radionicama omogućava svakom djetetu poseban pristup i način rada. Tehniku čitanja lakše nauče, samopouzdanje brže raste, čitanje s razumijevanjem jednostavnije usvajaju. Napredak koji ostvaruju je vidljiv nakon samo nekoliko online susreta, bolji školski rezultati se nižu (no pritom ne mislimo samo na petice, naravno).
Program koji provodimo na individualnim radionicama omogućuje svakom djetetu poseban pristup i način rada. Tehniku čitanja lakše nauče, brže raste, čitanje s razumijevanjem je usvojeno. Napredak koji ostvaruju je vidljiv nakon samo nekoliko online susreta, školski rezultati se nižu (pritom ne mislimo samo na petice, naravno).
Svakim novim uspjehom dijete gradi povjerenje u sebe što je najvažniji element za zdrav emocionalni i mentalni razvoj. Radionice „1 na 1“ omogućuju brži rast i razvoj svakog pojedinca. U svakom smislu.
On - line održavanje
radionica
Individualan pristup i
posvećenost polazniku
Sigurnije okruženje za dijete
(udobnost doma)
Pirlagođeni
termini
Rast samopouzdanja
i snalaženje u školskim obavezama
Učinkovitiji napredak
u kraćem vremenu
Trajanje radionice ovisi o potrebama svakog pojedinca. Najmanje može trajati 30 minuta, ukoliko dijete nije u mogućnosti kvalitetno učiti, zadržati koncentaciju i pažnju, tada neiskorištene minute prebacujemo po dogovoru za drugi susret.
Radionice se održavaju on-line bez obzira gdje se nalazite.
Potrebno je instalirati Zoom aplikaciju na računalu ili mobitelu.
Da.
Najčešće dijete osim kad se izvode vježbe koje je unaprijed pripremio edukator.
Radionice se održavaju minimalno 2 puta kroz tjedan, a najviše 5 puta kroz tjedan, u skladu s djetetovim potrebama.
